Processo di iscrizione

Processo di iscrizione

Iscrizione passo a passo

Criteri di collocamento

  • Età: Prendiamo in considerazione l’anno di nascita dello studente e il numero di anni di scuola frequentati.
 
  • Competenza linguistica in inglese: Poiché tutto l’apprendimento e l’insegnamento si svolgono in inglese, valutiamo la competenza linguistica in inglese per garantire un’adeguata assegnazione della classe.
    • In alcuni casi, l’inserimento può essere subordinato a un sostegno aggiuntivo in EAL a spese della famiglia.
    • Nel MYP 1-3 gli studenti devono avere un livello di alfabetizzazione e di fluidità orale nella lingua inglese adeguato alla loro età (di solito CEFR B1), mentre dal MYP 4 in poi di solito è richiesto il livello CEFR B2.
    • Se uno studente è al di sotto del livello richiesto, viene predisposto un programma personalizzato, che include lezioni private a carico della famiglia. Si rimanda alla Politica linguistica dell’ISB.
 
  • Documentazione della scuola precedente: La documentazione viene consultata per aiutare a orientare l’assegnazione della classe. In alcuni casi, può essere richiesto di contattare la scuola precedente qualora la documentazione scolastica non fosse disponibile o fossero necessarie ulteriori informazioni.
 
  • Test di livello: A partire dal PYP3, ai futuri studenti viene richiesto di svolgere test di livello per valutare le competenze matematiche e linguistiche in inglese. Qualora fosse necessario, possono essere somministrati anche test aggiuntivi per verificare le conoscenze della lingua italiana.
 
  • Posti disponibili nella classe: Se non ci sono posti disponibili nella classe appropriata, lo studente verrà inserito in una lista d’attesa o, se appropriato, potrà essere offerto un posto nella classe inferiore.

Assegnazione della classe

Gli studenti vengono assegnati alle classi in base all’età e al rendimento scolastico, a seguito di un colloquio di ammissione con la dirigente scolastica.

 

Anno accademico 2024/2025:

BIRTH YEAR ISB CLASS
JAN-DEC 2021 PYP Early Years – KG1
JAN-DEC 2020 (4-5) PYP Early Years – KG2
JAN-DEC 2019 (5-6) PYP Early Years – Transition
JAN-DEC 2018 (6-7) PYP1
JAN-DEC 2017 (7-8) PYP2
JAN-DEC 2016 (8-9) PYP3
JAN-DEC 2015 (9-10) PYP4
JAN-DEC 2014 (10-11) PYP5
JAN-DEC 2013 (11-12) MYP1
JAN-DEC 2012 (12-13) MYP2
JAN-DEC 2011 (13-14) MYP3
JAN-DEC 2010 (14-15) MYP4
JAN-DEC 2009 (15-16) MYP5
JAN-DEC 2008 (16-17) DP1
JAN-DEC 2007 (17-18) DP2

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